Oleh-oleh GPO Daring 2

Kegiatan 2

Diskusikan dalam kelompok kecil:

Pendidikan  matematika  dapat  diartikan  sebagai  proses  perubahan  baik  kognitif

maupun  afektif  kearah  kedewasaan  sesuai  dengan  kebenaran  logika.  Jelaskan

karakteristik matematika yang menjadi dasar pendidikan matematika.

JAWAB :

Ada 6 karakteristik matematika yakni :

1)  Objek yang dipelajari abstrak.

Sebagian besar yang dipelajari dalam matematika adalah angka atau bilangan  yang  secara  nyata  tidak  ada  atau  merupakan  hasil pemikiran otak manusia.

2)  Kebenaranya berdasarkan logika.

Kebenaran dalam matematika adalah kebenaran secara logika bukan empiris.  Artinya  kebenarannya  tidak  dapat  dibuktikan  melalui eksperimen  seperti  dalam  ilmu  fisika  atau  biologi.  Contohnya  nilai

tidak  dapat  dibuktikan  dengan  kalkulator,  tetapi  secara  logika ada  jawabannya  sehingga  bilangan  tersebut  dinamakan  bilangan imajiner (khayal).

3)  Pembelajarannya secara bertingkat dan kontinu.

Pemberian  atau  penyajian  materi  matematika  disesuaikan  dengan tingkatan  pendidikan  dan  dilakukan  secara  terus -menerus.  Artinya dalam  mempelajari  matematika  harus  secara  berulang  melalui latihan-latihan soal.

4)  Ada keterkaitan antara materi yang satu dengan yang lainnya.

Materi  sebelumnya  menjadi  prasyarat  untuk  materi  yang  akan dipelajari. Contohnya ketika akan mempelajari volume atau isi suatu bangun ruang maka  siswa  harus menguasai materi luas dan keliling

bidang datar.

5)  Menggunakan bahasa simbol.

Dalam  matematika  penyampaian  materi  menggunakan  simbolsimbol  yang  telah  disepakati  dan  dipahami  secara  umum.  Misalnya penjumlahan  menggunakan  simbol  “+”  sehingga  tidak  terjadi

dualisme jawaban.

6)  Diaplikasikan dibidang ilmu lain.

Materi matematika banyak digunakan atau diaplikasikan dalam bidang ilmu lain. Misalnya materi fungsi digunakan dalam ilmu ekonomi untuk mempelajari fungsi permintan dan fungsi penawaran.

Oleh-oleh GPO Daring 1

Kegiatan 1.1 Matematika dan Tujuan Pembelajaran Matematika

Uraikan  arti  penting  matematika  secara  umum  dalam  berbagai  aspek  kehidupan,

demikian pula arti penting mata pelajaran matematika di sekolah.

JAWAB :

Secara Umum :

Matematika pada hakikatnya adalah suatu kegiatan manusia  melalui  proses  yang  aktif,  dinamis,  dan  generatif,  serta  sebagai pengetahuan  yang  terstruktur,  mengembangkan  sikap  berpikir  kritis, objektif, dan terbuka  hal ini sangat  penting  untuk dimiliki untuk  menghadapi  perkembangan  iptek  yang  terus  berkembang.  Dengan demikian   penguasaan  matematika  yang  kuat dapat menjadi bekal   untuk meningkatkan  kemampuan  berpikir  logis,  analitis, sistematis, kritis, dan kreatif, serta kemampuan bekerjasama.

Di Sekolah :

Di Sekolah memerlukan  penguasaan  matematika  yang  kuat,  hal  ini  untuk membekali  peserta  didik  dengan  kemampuan  berpikir  logis,  analitis, sistematis, kritis, dan kreatif, serta kemampuan bekerjasama.

Kompetensi tersebut  diperlukan  agar  peserta  didik  dapat  memiliki  kemampuan memperoleh,  mengelola,  dan  memanfaatkan  informasi  untuk  bertahan hidup pada keadaan yang selalu berubah, tidak pasti, dan kompetitif.

Dalam melaksanakan pembelajaran matematika, diharapkan bahwa  peserta didik harus dapat merasakan kegunaan belajar matematika.